影響LED顯示屏逐點校正效果的因素分析(圖)
摘要: 當(dāng)前,逐點校正已經(jīng)漸漸成為全彩LED屏中高端項目招標(biāo)入圍的必備條件。而各大通用控制系統(tǒng)廠商的技術(shù)進步和國產(chǎn)專業(yè)像素亮度采集設(shè)備的出現(xiàn),也大力推動著逐點校正的產(chǎn)業(yè)普及化應(yīng)用進程。
3.6 校正后顯示屏視角變小,偏離校正位置觀看均勻度下降
這種現(xiàn)象多出現(xiàn)在現(xiàn)場校正,顯示屏視角變小原因在于校正數(shù)據(jù)未做視角修正;而偏離校正位置觀看均勻度下降的根源在于顯示屏所用LED燈的視角特性的不一致,在于封裝過程中的工藝掌控,與采集系統(tǒng)、控制系統(tǒng)無關(guān)。
這里需要先重申下概念,SJ/T11141-2007中LED顯示屏的視角定義為:觀察方向的亮度下降到LED顯示屏法線方向亮度的二分之一時,同一平面兩個觀察方向所成的夾角,分為水平視角和垂直視角。顯示屏視角的概念中并沒有包含顯示均勻度的考量。
現(xiàn)場校正中,通常選擇最大觀眾區(qū)作為采集機位。在采集機位上,顯示屏的各個區(qū)域視角不同。采集到的亮度數(shù)據(jù)攜帶著視角的信息,視角小的區(qū)域亮度高,視角大的區(qū)域亮度低,如下圖的實測亮度模擬圖所示。
(圖二)
如果不對采集到的原始數(shù)據(jù)進行視角的修正,則校正數(shù)據(jù)就會是視角小的區(qū)域數(shù)值小,視角大的區(qū)域數(shù)值高,在校正機位看,亮度是一致的,然而一旦偏離,就會觀察到全屏的亮度分布的不一致,這導(dǎo)致了整屏的視角變小。
視角修正功能可以修正不同采集區(qū)域的視角引入的亮度差,修正后的亮度模擬圖如下所示:
(圖三)
每個燈點在不同的角度觀看時亮度是不同的,且每個燈點隨著角度變化的光強分布曲線也不同。下圖為三顆LED燈點的發(fā)光強度隨垂直視角變化的示意圖線:
(圖四)
對于2R1G1B的實像素顯示屏,一個像素中的2顆紅燈是由一個驅(qū)動芯片管腳同時驅(qū)動的,這就意味著2顆紅燈盡管亮度不同,卻只能應(yīng)用同一個校正系數(shù),只能將2顆紅燈的平均亮度校正到目標(biāo)亮度值上。這種校正對于均勻度的改善可以說是隔靴搔癢,自然達不到理想效果。曾經(jīng)的實測數(shù)據(jù)中,紅綠藍三色原始均方差均在8%左右,校正后,綠藍兩色均方差分別達到1.2%和1.4%,而紅色均方差只能達到4.8%。
而對于2R1G1B的虛擬屏來說,一個像素中的2顆紅燈是獨立驅(qū)動的,因此如果控制系統(tǒng)能夠讀取每個像素4個校正系數(shù)(R1, R2, G, B),并正確應(yīng)用,紅色是可以達到理想的逐點校正效果的。但當(dāng)前大多數(shù)通用控制系統(tǒng)還只能讀取并應(yīng)用每像素3個校正系數(shù)(R,G,B)的校正數(shù)據(jù),無法實現(xiàn)對虛擬屏的校正。
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