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影響LED顯示屏逐點(diǎn)校正效果的因素分析(圖)

2011-08-10 作者:ledth 來(lái)源:新世紀(jì)LED網(wǎng) 瀏覽量: 網(wǎng)友評(píng)論: 0

摘要: 當(dāng)前,逐點(diǎn)校正已經(jīng)漸漸成為全彩LED屏中高端項(xiàng)目招標(biāo)入圍的必備條件。而各大通用控制系統(tǒng)廠商的技術(shù)進(jìn)步和國(guó)產(chǎn)專(zhuān)業(yè)像素亮度采集設(shè)備的出現(xiàn),也大力推動(dòng)著逐點(diǎn)校正的產(chǎn)業(yè)普及化應(yīng)用進(jìn)程。

  當(dāng)前,逐點(diǎn)校正已經(jīng)漸漸成為全彩LED屏中高端項(xiàng)目招標(biāo)入圍的必備條件。而各大通用控制系統(tǒng)廠商的技術(shù)進(jìn)步和國(guó)產(chǎn)專(zhuān)業(yè)像素亮度采集設(shè)備的出現(xiàn),也大力推動(dòng)著逐點(diǎn)校正的產(chǎn)業(yè)普及化應(yīng)用進(jìn)程。

  逐點(diǎn)校正做為一項(xiàng)大幅度提升顯示質(zhì)量的技術(shù),無(wú)論是廠家還是客戶(hù),其首要的關(guān)注點(diǎn)無(wú)疑是校正效果。然而,當(dāng)前逐點(diǎn)校正應(yīng)用的效果還存在著各種各樣的不盡如人意的地方。筆者通過(guò)大量的觀察、交流與校正實(shí)踐,對(duì)逐點(diǎn)校正效果存在的常見(jiàn)問(wèn)題及其出現(xiàn)的原因進(jìn)行了歸納與分解。

  第一章、常見(jiàn)問(wèn)題

  這里所說(shuō)的逐點(diǎn)校正效果是個(gè)廣義的范疇,包括了廠家與客戶(hù)所關(guān)心的校正后的各種顯示質(zhì)量問(wèn)題,而不僅僅是校正前后的均勻度簡(jiǎn)單對(duì)比。

  首先,讓我們來(lái)看看,校正后效果都可能出現(xiàn)哪些問(wèn)題,羅列如下:

  1. 校正后顯示屏亮度下降;

  2. 校正后均勻度改善不理想,尤其是校正原始均勻度較好的顯示屏?xí)r看不出效果;

  3. 校正后區(qū)域/箱體出現(xiàn)邊緣亮暗線或亮暗帶,顯示白平衡時(shí)出現(xiàn)邊緣亮度差或色差;

  4. 校正后顯示屏出現(xiàn)區(qū)域/箱體間亮度差;

  5. 校正2R1G1B的屏?xí)r,紅色校正效果不佳;

  6. 校正后顯示屏觀看視角變小,變換視角、偏離校正位置觀看均勻度改善程度下降;

  7. 校正后顯示低灰時(shí)均勻度惡化;

  8. 校正后RGB單色看均勻度良好,顯示白色時(shí)有模塊級(jí)嚴(yán)重色偏;

  9. 冷屏狀態(tài)采集,當(dāng)屏體溫升后出現(xiàn)規(guī)則條紋、色塊或色偏;

  10. 逐點(diǎn)校正后良好的均勻度效果的維持時(shí)間

  第二章、影響因素

  逐點(diǎn)校正的效果都與哪些因素相關(guān)?這需要先簡(jiǎn)單梳理下逐點(diǎn)校正的原理與過(guò)程,如下圖所示:

  (圖一 注:圖中點(diǎn)劃線左側(cè)是顯示屏系統(tǒng),右側(cè)是逐點(diǎn)校正數(shù)據(jù)采集與運(yùn)算系統(tǒng)。)

  逐點(diǎn)校正正是在這兩大系統(tǒng)的互動(dòng)中完成的:分別單色點(diǎn)亮LED顯示屏,逐點(diǎn)數(shù)據(jù)測(cè)量/采集系統(tǒng)得到屏上每個(gè)燈點(diǎn)的原始亮度/色度數(shù)據(jù),并做必要的修正,計(jì)算出逐點(diǎn)的校正數(shù)據(jù),交給控制系統(tǒng),由控制系統(tǒng)運(yùn)用校正數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)對(duì)屏上每個(gè)燈點(diǎn)的實(shí)時(shí)的精確驅(qū)動(dòng),完成逐點(diǎn)校正。

  連接箭頭線代表聯(lián)系與數(shù)據(jù)交換,兩大系統(tǒng)的互動(dòng)與數(shù)據(jù)交換使用虛線箭頭線連接,因?yàn)檫@種連接只是校正過(guò)程臨時(shí)搭建起的數(shù)據(jù)傳輸通道,校正完成后即可切斷。

  由于只有逐點(diǎn)校正采集系統(tǒng)和它提供的校正數(shù)據(jù)是原顯示屏系統(tǒng)外部引入的,因此,校正后的瑕疵或不足常常被歸咎于采集設(shè)備。但事實(shí)上,雖然采集設(shè)備的精準(zhǔn)穩(wěn)定是保障逐點(diǎn)校正效果的必要條件和堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),但校正的過(guò)程分為四個(gè)環(huán)節(jié):原始數(shù)據(jù)的采集—校正數(shù)據(jù)的生成—控制系統(tǒng)的數(shù)據(jù)應(yīng)用—顯示屏的實(shí)現(xiàn)。采集設(shè)備參與的只是前兩個(gè)環(huán)節(jié),影響校正效果的因素還有很多:

  除了采集設(shè)備的精準(zhǔn)穩(wěn)定外,還有原理方面的,校正策略方面的,環(huán)境條件和作業(yè)流程方面的,控制系統(tǒng)方面的,還有很多因素來(lái)自于顯示屏本身:驅(qū)動(dòng)芯片的固有瑕疵,LED燈的視角,套件與面罩的瑕疵、PCB板的走線、顯示屏散熱的不足甚至電源的負(fù)載分配等客觀物理特性都會(huì)影響到校正后的效果,而顯示屏校正后效果維持的時(shí)間則主要取決于顯示屏的使用狀態(tài)和設(shè)計(jì)。

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